“ยกระดับ Khon Kaen Learning City : Learning City For All (การมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนต่อการพัฒนาเมืองและชุมชน)”

โดยได้รับเกียรติจาก นายพันธ์เทพ เสาโกศล รองผู้ว่าราชการจังหวัดขอนแก่น เป็นประธานในพิธีกล่าวเปิดงาน พร้อมการสนับสนุนการขับเคลื่อนจังหวัดขอนแก่นสู่ “เมืองแห่งการเรียนรู้” และการพัฒนาเมืองอย่างยั่งยืน

ในการนี้ นายบุญฤทธิ์ พาณิชย์รุ่งเรือง รองนายกเทศมนตรีนครขอนแก่น ได้กล่าววัตถุประสงค์ของโครงการ โดยระบุว่าการจัดงานครั้งนี้มีเป้าหมายเพื่อสร้างเวทีแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและบูรณาการความร่วมมือระหว่างภาครัฐ ภาคเอกชน ภาคประชาสังคม และภาคการศึกษา ในการออกแบบนิเวศการพัฒนาเมืองที่ครอบคลุมทุกกลุ่ม รวมถึงการวิเคราะห์ช่องว่าง(Gap Analysis)ของการพัฒนาเมืองที่อาจก่อให้เกิดความเหลื่อมล้ำ และกำหนดแนวทางลดความเหลื่อมล้ำเชิงโครงสร้าง พร้อมจัดทำข้อเสนอเชิงนโยบายและกลไกความร่วมมือเพื่อสนับสนุนการพัฒนาเมืองอย่างยั่งยืน โดยไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง

การจัดงานครั้งนี้สะท้อนถึงบทบาทของจังหวัดขอนแก่นในฐานะ “เมืองศูนย์กลางของภาคตะวันออกเฉียงเหนือ” ที่มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ทั้งด้านเศรษฐกิจ นวัตกรรม และการพัฒนาเมือง ควบคู่กับการเป็น “เมืองการศึกษา” ซึ่งได้รับการรับรองเป็นสมาชิกเครือข่ายระดับโลกด้านเมืองแห่งการเรียนรู้ของยูเนสโก (UNESCO Global Network of Learning Cities) อันแสดงให้เห็นถึงศักยภาพของเมืองในการพัฒนาคน สร้างองค์ความรู้ และเปิดโอกาสการเรียนรู้ตลอดชีวิตให้กับประชาชนอย่างทั่วถึง

จากนั้นมีการบรรยายพิเศษเรื่อง “เมืองแห่งการเรียนรู้และการมีส่วนร่วมของทุกคน” โดย นายกังวาน เหล่าวิโรจนกุล กรรมการผู้จัดการ บริษัท ขอนแก่นพัฒนาเมือง(เคเคทีที)วิสาหกิจเพื่อสังคม จำกัด และหัวหน้าโครงการ “การยกระดับและขับเคลื่อนขอนแก่นเมืองแห่งการเรียนรู้ที่ชาญฉลาด สู่เมืองแห่งการเรียนรู้ระดับโลก”

ต่อด้วยการบรรยายหัวข้อสำคัญด้านการบริหารเชิงพื้นที่ตามพระราชกฤษฎีกา โดย นายสุรเดช ทวีแสงสกุลไทย ประธานเจ้าหน้าที่บริหาร บริษัท ขอนแก่นพัฒนาเมือง(เคเคทีที)วิสาหกิจเพื่อสังคม จำกัด

และการบรรยายถึงความสำคัญของการขับเคลื่อนเมืองแห่งการเรียนรู้โดย รศ.ดร.ศุภวัฒนากร วงศ์ธนาวสุ ผู้ทรงคุณวุฒิ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) รองประธานมูลนิธิเพื่อการส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น

นอกจากนี้ ยังมีการนำเสนอองค์ความรู้ด้านการพัฒนาเมืองในมิติต่าง ๆ ของจังหวัดขอนแก่น โดยผู้แทนจากหน่วยงานสำคัญ ได้แก่

นางสาวศศิกานต์ บุญคำ นักวิเคราะห์นโยบายและแผนชำนาญการพิเศษ ผู้แทนจากสำนักงานพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมภาคตะวันออกเฉียงเหนือ (ด้านเศรษฐกิจ)

นางศรีสุดา วิชากุล นักพัฒนาสังคมชำนาญการพิเศษ ผู้แทนจากพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัดขอนแก่น (ด้านสังคม)

นางสาวสุธาสินี ดิลกกัลยากุล นักวิชาการสิ่งแวดล้อมชำนาญการ สำนักงานสิ่งแวดล้อมและควบคุมมลพิษที่ 10 (ด้านสิ่งแวดล้อม)

นายสุดใจ อ่อนฤาชา รองศึกษาธิการจังหวัดขอนแก่น (ด้านการศึกษา)

นางสาวสุขณกมล ศุขศาสตร ผู้แทนจากท่องเที่ยวและกีฬาจังหวัดขอนแก่น (ด้านการท่องเที่ยว)

นายจักรสันต์ เลยหยุด นักวิเคราะห์นโยบายและแผนชำนาญพิเศษ สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดขอนแก่น (ด้านสุขภาวะ)

ในช่วงบ่าย มีการจัดประชุมเชิงปฏิบัติการ (Workshop) ด้วยกระบวนการ Design Thinking เพื่อร่วมกันออกแบบแผนพัฒนาจังหวัด 20 ปี และแนวทาง Smart City 7 ด้าน โดยมี รศ.ดร.รวี หาญเผชิญ ที่ปรึกษาอาวุโส บริษัท ขอนแก่นพัฒนาเมือง(เคเคทีที)วิสาหกิจเพื่อสังคม จำกัด และ นายเจริญลักษณ์ เพ็ชรประดับ เลขาธิการมูลนิธิชุมชนขอนแก่นทศวรรษหน้า เป็นวิทยากรกระบวนการ

สำหรับแนวปฏิบัติที่โดดเด่นที่จังหวัดขอนแก่นนำเสนอและได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติ ได้แก่ “ต้นแบบการขับเคลื่อนเมืองแห่งการเรียนรู้” ผ่านแนวคิด “ห้องเรียน 360 องศา” ที่เชื่อมโยงระบบการเรียนรู้ของเทศบาล โครงการ “ครู หมอ พ่อแม่” และหลักคิด “ไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง” รวมถึงการใช้ “วัฒนธรรม–เทศกาล–พื้นที่เมือง” เป็นฐานการเรียนรู้ อาทิ งานบุญคนเมือง และงานรำบวงสรวง 10 สิ่งศักดิ์สิทธิ์คู่เมืองขอนแก่น ควบคู่กับการพัฒนา Khon Kaen Smart City และ Khon Kaen Model

หัวใจสำคัญของการขับเคลื่อน คือ “นิเวศการเรียนรู้ของเมือง (City Learning Ecology)” ซึ่งเป็นการเชื่อมโยง “คน + พื้นที่ + เทคโนโลยี + เครือข่าย + โอกาสทางเศรษฐกิจ” ให้เกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต โดยจังหวัดขอนแก่นได้พัฒนา “พื้นที่การเรียนรู้และสร้างอาชีพ (Learning Space)” ครอบคลุมทั้งพื้นที่ชุมชน พิพิธภัณฑ์ สวนสาธารณะ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก และศูนย์สร้างสุขผู้สูงอายุ ทำให้การเรียนรู้เกิดขึ้นได้ “ทั้งเมือง” ไม่จำกัดอยู่เพียงในห้องเรียน

การจัดงานครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างเวทีแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและบูรณาการความร่วมมือระหว่างทุกภาคส่วน ในการออกแบบนิเวศการพัฒนาเมืองที่ครอบคลุมทุกกลุ่มประชากร พร้อมทั้งวิเคราะห์ช่องว่างของการพัฒนา (Gap Analysis) ที่อาจก่อให้เกิดความเหลื่อมล้ำ และกำหนดแนวทางลดความเหลื่อมล้ำเชิงโครงสร้าง ตลอดจนจัดทำข้อเสนอเชิงนโยบายและกลไกความร่วมมือเพื่อสนับสนุนการพัฒนาเมืองอย่างยั่งยืน โดยไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง

ทั้งนี้ ผลลัพธ์สำคัญของเวทีดังกล่าวจะนำไปสู่การพัฒนากรอบการดำเนินงาน (Framework) ด้าน Inclusive Smart City และ Learning City for All ที่สอดคล้องกับบริบทของจังหวัดขอนแก่น และสามารถขยายผลสู่การพัฒนาเมืองในระดับประเทศต่อไป